Türkiye, IMD 2025 Dünya Yetenek Raporu’na göre, yetenek rekabetinde 69 ülke arasında 65inci sırada. Sevgili Şule Yücebıyık’ın dünkü paylaşımında gördüm ve hemen rapora eriştim.
Yetenek seviyesini yatırım, geliştirme, çekicilik ve kullanıma hazır olması kapasitesinde değerlendiriyorlar.
Raporda dikkatimi çeken noktaları paylaşayım. Bu genelde 65inci sırayı aşağıya doğru çeken ve çok daha önde olduğumuz parametrelere baktım. Tabii örneğin bir kriterde 40ıncı sırada olmamız da esef verici (muasır medeniyetler ölçüsü nazarında) ama bu denli aşağıda olmamıza sebebin o olmadığı sonucunu çıkarabiliriz. Faktörler de eşit ağırlıkta alınmış bu pek anlamlı gelmedi bana, ama neyse…
Yeteneğin geliştirilmesi alanında kamunun eğitime harcadığı toplam parada sonlarda değiliz ama öğrenci başına harcamada sıramız çok düşüyor. Bu genç nüfusun halen görece yüksek olmasının yol açtığı bir durum olsa gerek. Tabii burada özel okulların harcaması yok. Ama belki özel okulların varlığı PISA’daki durumda o kadar kötü olmamamızı açıklıyor.
Öğrenci başına öğretmen sayısı bu gruptaki görece en güçlü yanımız, şirketlerin eleman eğitimine verdiği önem ise en zayıf yanımız. Meslek eğitiminin, çıraklık pratiğinin boşlanmasının etkisi de görünüyor. Kadın istihdamında ise %34’le gidecek epey yol var.
Çekicilik anlamında yaşam maliyetinde memleket görece refah içinde, çay-simit ve gecekondu sahipliği üzerinden hesaplıyorlar sanırım. Şirketlerde çalışan motivasyonu ve adalet algısı ise yerlerde. Hayat kalitesinden hoşnutsuzluk, beyin göçünün etkisi de hissediliyor. Tüm bunlara rağmen yönetici kademesinin paketleri olması gerekenin epey üstünde. Eh bu da onların konumunu kaybetmemek için risk almalarını, hiçbir yeniliğe, değişikliğe taraf olmamalarını açıklıyor. 😏
Hazır oluşluk anlamında iş gücünün büyümesi ve yukarıda bahsettiğim (oldukça düşük ama görece yüksek) PISA skoru güçlü alanlar, Üniversite ve iş dünyasının eğitim seviyesinin ihtiyaçları karşılama oranı da en zayıf yönlerimiz.
Bunlar benim çıkarabildiklerim. Bir Türk büyüğümüzün (😉) dediği gibi “Eğitim şart!” K12, meslek eğitimi (ve benim belalım özel eğitim kurumları) başlı başına çok büyük ve önemli bir sorun yumağı.
Ama sizce kurumsal eğitimlerde neleri değiştirmemiz lazım? TEGEP Eğitim ve Gelişim Paydaşları Derneği’li dostlar ne dersiniz?
